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臧爱珍 高凌飚 《基础教育教材建设丛
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中小学教材选用情况的调查报告
『简体书』 作者:臧爱珍, 高凌飚, 《基础教育教材建设丛书》编委会 出版:人民教育出版社 日期:2008-03-01 《中小学教材选用情况的调查报告》主要内容:基础教育课程教材作为学校教育的核心环节,集中体现了国家的教育思想和教育观念,是学校教师开展教学和组织学生活动的最主要的依据。它制约着学校教育的活动方式,影响着学生身心发展。综观中外教育改革,无不把课 ... |
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何以为我(这是一本敢于坦诚自己生存困境并且对当代美国文化进行了毁灭性批判的书——《西雅图时报》)
『简体书』 作者:阿列克斯·提臧,余莉 出版:北京联合出版有限公司 日期:2020-10-01 1.2017年*受关注的故事作家*名,全球读者阅读阿列克斯提臧作品的时长为5800万分钟 。 2.关于漂泊异乡,关于寻求更好的生存,亚洲人在美国经历了什么?歧 ... |
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世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版)
『简体书』 作者:罗伯特·J.马扎诺、约翰·肯德尔,高凌飚、吴有昌、苏峻 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-04-01 如何科学地设计课程、教学和评价?教育目标分类法是不可或缺的重要工具。 在各种教育目标分类法中,马扎诺的分类法具有鲜明的特色:(1)它是一个二维模型,解决了布卢 ... |
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儿童思维导图学霸课(全2册)(数学+英语)
『简体书』 作者:[法]斯特凡妮·埃洛姆-拉绍,[法]菲尔芙 绘,孙婧,臧 出版:北京科学技术出版社 日期:2021-04-01 1. 这不是一套简单的数学书和英语书,而是一套带孩子喜欢上学习的“积极学习法” 学霸的学习精髓,在于思维的系统性、逻辑性、高效性,以及喜欢学习的主动热情;思 ... |
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生物试题编制原理与技术
『简体书』 作者:高凌飚 出版:广东教育出版社 日期:2015-09-01 本书从教师技术行为的角度,侧重于操作性的分析研究,以达到为教学实践服务的目的。本书将吸收教师技术行为的基本原理,结合生物学科的特点,对中学生物试题的编制行为进行分析研究并提炼出技术要领,使宏观理论能够微观化、技术化,使其具有可操作性。本书将 ... |
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世界教育思想文库:教育目标的新分类学(第2版)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺、约翰·肯德尔,高凌飚、吴有昌、 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-04-01 ★本书针对布卢姆教育目标分类法的缺陷,结合*近的心理学与认知科学成果,提出了新的分类模型。 ★本书将知识分为陈述性知识、程序性知识和动作知识,将思维分为认知系 ... |
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现代建筑电气工程师手册
『简体书』 作者:主:陈众励 ,程大章 副主编:臧 胜 肖 辉 出版:中国电力出版社 日期:2019-10-01 本手册是由全国建筑设计院和高等院校的建筑电气领域专家、教授倾力打造的一本实用专业工具书,其内容涉及范围广泛,按照新标准和规范的要求编写,新颖、实用、便查,是广大从事建筑电气专业人员必备的工具书。本手册分为基础篇、电气工程篇和信息与智能篇3篇 ... |
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地理试题编制原理与技术
『简体书』 作者:曾玮,高凌飚 出版:广东教育出版社 日期:2015-09-01 命题是地理教学评价中*为核心的一环,《地理试题编制原理与技术》就是系统阐述如何科学地命题。 根据地理学科教学评价的类型,分别论述了中学地理科形成性测验和表现性 ... |
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物理试题编制原理与技术
『简体书』 作者:周兆富,高凌飚 出版:广东教育出版社 日期:2015-09-01 本书从教师技术行为的角度,侧重于操作性的分析研究,以达到为教学实践服务的目的。本书将吸收教师技术行为的基本原理,结合物理学科的特点,对中学物理试题的编制行为进行分析研究并提炼出技术要领,使宏观理论能够微观化、技术化,使其具有可操作性。本书将 ... |
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语文试题编制原理与技术
『简体书』 作者:王萍,高凌飚 出版:广东教育出版社 日期:2015-09-01 从教师技术行为的角度,侧重于操作性的分析研究,以达到为教学实践服务的目的。本书将吸收教师技术行为的基本原理,结合各学科的特点,对中学语文试题的编制行为进行分析研究并提炼出技术要领,使宏观理论能够微观化、技术化,使其具有可操作性。本丛书将针对 ... |
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英语试题编制原理与技术
『简体书』 作者:苏峻,李小芬,高凌飚 出版:广东教育出版社 日期:2015-09-01 本书从教师技术行为的角度,侧重于操作性的分析研究,以达到为教学实践服务的目的。本书吸收教师技术行为的基本原理,结合学科的特点,对中学英语试题的编制行为进行分析研究并提炼出技术要领,使宏观理论能够微观化、技术化,使其具有可操作性。 本书 ... |
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